O Brasil é um país da música que mistura diversos ritmos e diversas culturas. Em Varginha, a música se faz presente, mesmo em lugares que pareciam inacessíveis. Cláudio dos Reis Reynaldo, o nosso Mestre Cláudião é uma das mãos que empresta ritmo e amor aos mais necessitados em assunto de música.
Desde 1991 a atualmente Mestre Cláudião presta serviço como Professor de música em projetos sociais. Atualmente trabalha em ONGs e Entidades filantrópicas com aulas de musicalização livre. É formado como técnico em instrumentos (Trompete) e multi-instrumentista, é Regente da Banda Marcial do CDCA Varginha e da Fanfarra Benedito Reynaldo do Projeto Oásis Varginha. Cláudio foi premiado pelo Minc ( Ministério da Cultura) em 2017 como Mestre de Cultura popular e em 2024 pela lei Paulo Gustavo Estadual.
Mestre Cláudião ainda diz:
“Meu trabalho é justamente para dar oportunidade as pessoas que não tem acesso a arte Cultura, Realizando um sonho consegui abrir minha associação TOMBATUKE MÚSICA EM MOVIMENTAÇÃO para atender nossas comunidades levando alegria, conhecimento , cultura é muito aprendizado através da música”.
É com muita honra que o Cidade Varginha entrevista este nobre mestre da música.
Como foi sua jornada desde os primeiros passos na música até se tornar um Mestre de Cultura Popular reconhecido pelo Ministério da Cultura e pela lei Paulo Gustavo Estadual?
Desde muito novo sempre gostei da cultura Popular participei de congadas, na folia de Reis eu gostava de ser o embaixador nas brincadeiras tocava lata quando minha mãe lavava roupa e cantava as canções adorava fanfarras e meu sonho era ser regente
Como a música entrou em sua vida e o que a motivou a se tornar um professor em projetos sociais?
Iniciei como músico na Banda Marcial de Varginha aos meus 14 anos de idade e fui tomando gosto até completando 18 anos iniciei em um Projeto que chamava PAMEV e CIAME a onde iniciei minha carreira
Qual é a importância da musicalização livre em sua abordagem pedagógica e como você a implementa em suas aulas?
Eu sempre lecionei minhas aulas de música do jeito mais simples e lúdico pois projeto social não formamos músicos sim cidadãos de bem
Como é o seu trabalho como regente da Banda Marcial do CDCA Varginha e da Fanfarra Benedito Reynaldo do Projeto Oásis Varginha?
Trabalho as músicas através de partituras, cifras, ritmos e ordem unida com temas fáceis e musicas populares
Quais são os desafios e recompensas de trabalhar com comunidades carentes e oferecer acesso à arte e cultura através da música?
É muito gratificantes pois neste trabalho não é só musica mas sim respeito, motivação e o resultado final que é muito gratificante
Como você vê o papel da música na transformação social e no desenvolvimento humano?
A música transmite muita coisa boa para o ser humano, oportunidade, incentivo, motivação, disciplina e educação
Quais são os principais valores que você busca transmitir aos seus alunos através da música?
Respeito e oportunidade
Você poderia compartilhar conosco uma história inspiradora ou emocionante sobre o impacto da música na vida de uma pessoa ou comunidade que você testemunhou em seu trabalho?
Com os meus 36 anos de trabalho como educador incentivei e ensinei muitos músicos em nossa Cidade que hoje usa meus ensinamentos como profissão o que mais me emocionou foi um ex-aluno que tem seu próprio negócio que me agradeceu da disciplina que aprendeu quando foi meu aluno hoje é dono de um restaurante de comida japonesa
Além das aulas e do trabalho com bandas marciais e fanfarras, quais outras atividades ou iniciativas sua associação TOMBATUKE MÚSICA EM MOVIMENTAÇÃO realiza para promover a música nas comunidades atendidas?
Eu acredito que o professor ir até os alunos é muito mais fácil do eles ir até a escola de música então por isto que eu tive a ideia de montar este projeto itinerante música em movimentação
Como você enxerga o futuro da música em projetos sociais e qual é o papel que você espera desempenhar nesse cenário?
Eu com minha experiência acredito que a música é bom caminho
Quais são suas maiores inspirações na música e na vida?
Samba de raiz, MPB e música de cultura popular
Como você equilibra seu trabalho como músico, professor e líder comunitário?
Com amor no trabalho e organização
Que conselhos você daria para jovens músicos que desejam seguir uma carreira similar à sua?
Estudar e ir em frente pois é muito gratificante o final
Como você mede o sucesso em seu trabalho com música em comunidades carentes?
Trabalhando com prazer e muito respeito e dando oportunidades para quem não tem acesso a arte cultura
Quais são seus planos e aspirações futuras para continuar promovendo acesso à arte e cultura através da música?
O próximo passo é ter uma condução maior para levar instrumentos e continuar com a escola de música itinerante Tombatuke música em movimentação
